Kompetenz: 16 Titel gefunden!
- Aeschbacher, Urs: Verstehen als operatorische Beweglichkeit und Einsicht. (1994)
- Birnmeyer, Joachim: Subjekt - Identität - Krise. Subjekttheoretische Annahmen der Sozialphilosophie und Entwicklungspsychologie. (1991)
- Briechle, Ralf - U.: Elternhaus, Schule und moralisches Urteilsniveau. (1984)
- Feuerstein, Thomas: Humanisierung der Arbeit und Reform der beruflichen Bildung. Zur persönlichkeitsförderlichen Gestaltung von Lernzielen und Qualifikationsanforderungen. (1983)
- Habermas, Jürgen: Notizen zur Entwicklung der Interaktionskompetenz (1974). (1984)
- Heine, Josef: Familiäre Umwelt und kindliches Verhalten: Ein Realisierungsversuch ökologischer Sozialisationsforschung. (1981)
- Keller, Monika: Rollenübernahme, Erziehungsstil und Schulerfolg. Eine Untersuchung zur kognitiven Sozialisation und ihren Folgen. (1976)
- Loewe, Armin: Methodische Modelle der Früherziehung hörgeschädigter Kinder. (1983)
- Paschen, Harm: Überlegungen zur pädagogischen Kompetenz. (1995)
- Rothenberger, Bernd: Über Identität, Moralität und Abweichung bei Nichtsesshaften. (1977)
- Sirsch, Ulrike; Spiel, Christiane: Die Bedeutung formal-operatorischen Denkens für die Schulleistung. (1994)
- Steppi, Christian-R.: Motivation und Moral. Anwendung des Heckhausenschen handlungspsychologischen Phasenabfolgemodells auf prosoziale "Motive". (1991)
- Walter, Joachim: Moralische Entwicklung im Jugendstrafvollzug oder: Demokratie lernen. (1998)
- Wienskowski, Peter: Die Theorie der sozial-kognitiven Entwicklung: Vorarbeiten zu einer kompetenztheoretischen Fundierung schulischer Sozialerziehung. (1980)
- Schaunig, Ines; Willinger, Ulrike; Formann, Anton-K.: Verständnis metaphorischer Sprache bei Grundschulkindern. (2004)
- Malti, Tina: Das Gefühlsverständnis aggressiver Kinder. (2003)