|
| Autor: |
Mussen, Paul-Henry; Conger, John-Janeway; Kagan, Jerome; Huston, Aletha-Carol |
| Titel: |
Lehrbuch der Kinderpsychologie Band 1. |
| Jahr: |
1993 |
| Herausgeber: |
|
| Zusatz/Reihe: |
|
| Ort: |
Stuttgart |
| Verlag: |
Klett-Cotta |
| Band: |
|
| Schlüsselwörter: |
pränatale Entwicklung; Säugling; Kleinkind; Sensomotorik |
Abstract:
Theorien und empirische Ergebnisse der kinderpsychologischen Forschung werden in Lehrbuchform ausfuehrlich dargestellt. In Band 1 des zweibaendigen Werks werden die methodischen Grundlagen der Kinderpsychologie, die Entwicklung in der praenatalen Phase und in den ersten beiden Lebensjahren sowie die Prozesse der sprachlichen und kognitiven Entwicklung im Kindesalter dargestellt. - Inhalt: (1) Einfuehrung. (2) Genetische und vorgeburtliche Entwicklungsfaktoren. (3) Entwicklung von Wahrnehmung und Kognition beim Saeugling. (4) Emotionale und soziale Entwicklung in der Saeuglingszeit. (5) Der Uebergang zur Kindheit: Das zweite und das dritte Lebensjahr. (6) Sprache und Kommunikation. (7) Die kognitive Entwicklung: Piaget und danach. (8) Kognitive Entwicklung: Lernen und Informationsverarbeitung. (9) Intelligenz und Leistung. (Buch/Juergen Wiesenhuetter - ZPID)