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| Autor: |
Lott, Friederike |
| Titel: |
Die Bedeutung der Gruppe in der Therapie mit Kindern. |
| Jahr: |
1986 |
| Herausgeber: |
Petzold, H.; Fruehmann, R. |
| Zusatz/Reihe: |
in: Modelle der Gruppe in Psychotherapie und psycho-sozialer Arbeit |
| Ort: |
Paderborn |
| Verlag: |
Junfermann |
| Band: |
2, Seite 273-287 |
| Schlüsselwörter: |
sozial-affektive Entwicklung; Gruppenpsychotherapie; Gleichaltrige |
Abstract:
Die Bedeutung der Gruppe in der Therapie mit Kindern wird an zwei Ansatzpunkten aufgezeigt: Zunaechst wird die Gruppe im Zusammenhang mit der psychosozialen Entwicklung und der Sozialisation des Kindes betrachtet. Dabei wird auf Piagets Theorien zur sozial-affektiven Entwicklung und zum kognitiven Entwicklungsprozess bezug genommen. Der Stellenwert der Gruppe der Gleichaltrigen fuer die Persoenlichkeitsbildung und Entwicklung des Kindes wird verdeutlicht. Zum zweiten wird in einer Uebersicht die Bedeutung der Gruppe in der Therapie und die in ihr wirksamen Dynamismen (Identifizierung, Uebertragung, Beziehung) dargestellt. Dazu wird auf verschiedene Modelle der Gruppenpsychotherapie von Kindern und Jugendlichen (Slavson, Schiffer, Ginott, Lebovici) zurueckgegriffen. (Autor/Andreas Gerards - ZPID)