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| Autor: |
Hannweber, Winfried |
| Titel: |
Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens im technischen Zeichnen. |
| Jahr: |
1985 |
| Herausgeber: |
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| Zusatz/Reihe: |
in: Zeitschrift für Heilpädagogik |
| Ort: |
o.E. |
| Verlag: |
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| Band: |
36, Seite (6), 411-421 |
| Schlüsselwörter: |
Lernbehinderte; Materialien |
Abstract:
In einem ersten Teil werden Massnahmen zur Entwicklung des raeumlichen Vorstellungsvermoegens im technischen Zeichnen beschrieben, die aus der Denkpsychologie Piagets entwickelt wurden: Erfassen der raeumlichen Wirklichkeit, Vorstellung der raeumlichen Wirklichkeit, Darstellung de rGegenstaende. Dazu ist als Beispiel eine Skizzieraufgabe (raeumlicheDarstellung) aufgefuehrt. Der zweite Teil enthaelt einen detaillierten Unterrichtsentwurf (Lernziele, Lerninhalte, Lernorganisation, Lernzielkontrolle, Unterrichtsverlaufsplanung) zum Thema 'Zeichnen eines rechtwinkligen Werkstuecks mit Absatz in der Kavalierperspektive' in der Schule fuer Lernbehinderte (Klasse 8). Unterrichtsgegenstand: Zeichnen eines rechtwinkligen Werkstuecks in Kavalierperspektive.