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| Autor: |
Grzesik, Jürgen; Anhalt, Elmar |
| Titel: |
Unterricht: Der Zyklus von Lehren und Lernen.Soziologische und psychologische Grundlegung. Praxis der Verständigung über Lerntätigkeiten. |
| Jahr: |
1994 |
| Herausgeber: |
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| Zusatz/Reihe: |
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| Ort: |
Stuttgart |
| Verlag: |
Klett-Cotta |
| Band: |
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| Schlüsselwörter: |
Lehrerausbildung; Quellentexte; Soziologen; Psychologen |
Abstract:
In einer kommentierten Materialsammlung soziologischer und psychologischer Quellentexte und Graphiken fuer die Lehrerausbildung und -weiterbildung werden zentrale Themen des Lernens und Unterrichtens behandelt. - Inhalt: (A) Soziologische Systemtheorie (Texte von G. Bateson und N. Luhmann). (B) Theorien des Lernens (Texte von H. Plessner, O. Selz, H. R. Maturana und J. Piaget). (C) Informationsverarbeitung im neuronal-psychischen Apparat (Texte von H. J. Lerch, A. Schlesier, S. E. Palmer, R. Kimchi, G. Roth, W. Klimesch, J. L. McClelland, D. E. Rumelhart, L. S. Wygotski, D. Baecker, F. Klix und A. R. Lurija). (D) Lernbereitschaft (Texte von C. Rogers, B. Bettelheim, D. E. Berlyne, B. Six, B. Schaefer und R. Fuchs). (E) Lernmotivation (Texte von H. Heckhausen, R. Grobe und M. Hofer). (F) Lernen (Texte von A. N. Leontjew; H. Aebli, J. Piaget, P. R. Gerke und G. Buck). (G) Weltwissen und Handlungswissen (Texte von J. Hoffmann; J. Kuhl, J. Beckmann, J. H. Flavell, R. H. Kluwe und K. Schiebler). (H) Kommunikationsstrukturen und Phasen des Unterrichts (Texte von H. Grassel, R. Bonnke, B. Bettelheim, K. Zelan, J. F. Herbart, H. Roth, N. Luhmann, N. L. Gage und D. C. Berliner). (I) Lernaufgabe (Texte von H. Gaudig, H. Aebli, J. Grzesik, C. Salzmann, R. E. Mayer, G. A. Miller, E. Galanter, K. H. Pribram, D. Doerner und H. Heckhausen). (J) Reaktion auf Lernleistungen (Texte von J. Grzesik, M. Fischer, G. Krampen, F. Heider, B. Weiner, W.-U. Meyer und B. Weiner). (K) Selbstkonzept und Selbstregulierung (Texte von S. Epstein, F. H. Kanfer, A. Bandura, R. M. Gagne, H. Gardner, C. R. Rogers, H. Heckhausen und R. J. Simons). (L) Grafiken: Strukturen des lernenden neuronalen und psychischen Systems des Menschen. (Buch/Guenter Krampen - ZPID)