|
| Autor: |
Zimmer, Renate |
| Titel: |
Die Bedeutung sensomotorischer Erfahrungen für die kognitive Entwicklung des Kindes. |
| Jahr: |
1981 |
| Herausgeber: |
|
| Zusatz/Reihe: |
in: Motorik |
| Ort: |
o.E. |
| Verlag: |
|
| Band: |
4, Seite (4), Seiten 139-149 |
| Schlüsselwörter: |
Sensomotorik; Bewegungserziehung |
Abstract:
Untersucht wird die Bedeutung sensomotorischer Erfahrungen fuer die Entwicklung des Kindes. Basierend auf der entwicklungspsychologischen Theorie Piagets wird der Zusammenhang von motorischer und kognitiver Entwicklung diskutiert. Bewegung wird dabei verstanden als Bedingung fuer den Erwerb uebergreifender Lernerfahrungen. Dies wird an Beispielen aus der Praxis der Bewegungserziehung mit Kindern erlaeutert.