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| Autor: |
Wegener-Spoehring, Gisela; Scheuerl, Hans |
| Titel: |
Aggressivität im kindlichen Spiel. Grundlegung in den Theorien des Spiels und Erforschung ihrer Erscheinungsformen. |
| Jahr: |
1995 |
| Herausgeber: |
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| Zusatz/Reihe: |
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| Ort: |
Weinheim |
| Verlag: |
Deutscher Studienverlag |
| Band: |
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| Schlüsselwörter: |
Spiel; Aggressivität; Kinder; Studie |
Abstract:
"Erwachsene und insbesondere Paedagogen haben die aggressiven Anteile des kindlichen Spiels stets gern verdraengt, oder sie haben versucht, das Spiel zu 'domestizieren' (Sutton-Smith). Allzurasch wurde das aggressive Spiel als eine Vorbereitung auf reale Aggressivitaet gesehen. Das aber ist ein vorschneller Schluss: Spiel ist Umkehrung der Wirklichkeit, ist Transformation und Kontrafaktum und nicht Abbild der Realitaet; zwischen gespielter und realer Aggressivitaet muss unterschieden werden. Zunaechst wird der Behandlung von Aggressivitaet in den vorliegenden Theorien des Spiels nachgegangen und die gesellschaftliche Produktion von gespielter Aggressivitaet durch Kriegs- und Aktionsspielzeug thematisiert. Das Hauptanliegen der Arbeit besteht jedoch in einer Annaeherung zwischen der deutsch- und der englischsprachigen Spielforschung. Die vorliegenden Studien werden kritisch gesichtet, und ihre Diskussion muendet ein in zwei eigene qualitative Studien, die durch mitgehendes 'Eintauchen' in die kindliche Spielwelt und durch 'Hervorlocken' erzaehlender kindlicher Selbstinterpretationen gekennzeichnet sind. Die abschliessenden paedagogischen Folgerungen enthalten ein Plaedoyer fuer Toleranz und Respekt gegenueber der kindlichen Spielwelt, auch wenn diese sich wild und chaotisch realisiert." (Autorenreferat)