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| Autor: |
Thomas, R. Murray; Feldmann, Birgitt |
| Titel: |
Die Entwicklung des Kindes. |
| Jahr: |
1986 |
| Herausgeber: |
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| Zusatz/Reihe: |
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| Ort: |
Weinheim [u.a.] |
| Verlag: |
Beltz |
| Band: |
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| Schlüsselwörter: |
genetische Erkenntnistheorie; Moraltheorie; Entwicklungstheorie |
Abstract:
Die wichtigsten entwicklungspsychologischen Ansaetze werden in diesem Lehrbuch so dargestellt, dass sie fuer die praktische Anwendung in der paedagogischen Arbeit nutzbar werden. Es werden Massstaebe zum Vergleich von Entwicklungspsychologien angeboten und die Hauptmerkmale der bedeutendsten Ansaetze vorgestellt. - Aus dem Inhaltsverzeichnis: (1) Entwicklungspsychologien. (2) Rousseaus moralisches und wissbegieriges Kind. (3) Sigmund Freuds Psychoanalyse. (4) Eriksons Variation zu Freuds Thema. (5) Piagets genetische Erkenntisse und die kognitive Entwicklung des Kindes. (6) Informationsverarbeitende Theorie. (7) Kohlbergs moralische Entwicklung des Kindes. (8) Skinners operantes Konditionieren. (9) Banduras sozial-kognitive Lerntheorie. (10) Maslows, Buehlers und Mahlers humanistische Perspektiven. (Buch - ZPID)