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| Autor: |
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| Titel: |
Soziale Interaktion und soziales Verstehen. Beiträge zur Entwicklung der Interaktionskompetenz. |
| Jahr: |
1984 |
| Herausgeber: |
Edelstein, W.; Habermas, J. |
| Zusatz/Reihe: |
Reihe: Suhrkamp Taschenbuch Wissenschaft |
| Ort: |
Frankfurt am Main |
| Verlag: |
Suhrkamp |
| Band: |
446 |
| Schlüsselwörter: |
soziale Kognition; Performanz; soziale Interaktion |
Abstract:
Entwicklungsmechanismen und Performanzbedingungen sozialkognitiver und soziomoralischer Faehigkeiten werden untersucht. Theoretische Grundlage der Beitraege sind die Ansaetze von Piaget und seiner Nachfolger Flavell und Kohlberg; diese Modelle werden durch eine staerker interaktionistische Perspektive und durch kommunikationstheoretische Ueberlegungen ergaenzt. - Aus dem Inhaltsverzeichnis: (1) T. Thorlindsson: Gesellschaftliche Organisation und Erkenntnis. (2) J. Youniss: Moral, kommmunikative Beziehungen und die Entwicklung der Reziprozitaet. (3) W. Damon: Struktur, Veraenderlichkeit und Prozess in der sozialkognitiven Entwicklung des Kindes. (4) R. Selman: Interpersonale Verhandlungen. Eine entwicklungstheoretische Analyse. (5) M. Auwaerter und E. Kirsch: Zur Ontogenese der sozialen Interaktion. Eine strukturtheoretische Analyse. (6) M. Miller: Zur Ontogenese des koordinierten Dissens. (7) M. Keller: Rechtfertigungen. Zur Entwicklung praktischer Erklaerungen. (8) A. Blasi: Autonomie im Gehorsam. Der Erwerb von Distanz im Sozialisationsprozess. (9) R. Doebert und G. Nunner-Winkler: Die Bewaeltigung von Selbstmordimpulsen im Jugendalter. Motiv-Verstehen als Dimension der Ichentwicklung. (Juergen Wiesenhuetter - ZPID)